我校紡織工程專業認證現場考查順利完成

610日至12日,中國工程教育專業認證協會組織專家組進駐我校,對紡織工程專業進行工程教育專業認證現場考查

610日上午,紡織工程專業認證專家見面會在紅樓會議中心舉行。專家組組長、教育部高等學校紡織類教學指導委員會秘書長、東華大學教授郭建生,專家組成員浙江理工大學陳建勇教授,中國紡織工業聯合會檢測中心副主任、教授級高工楊萍,中國紡織信息中心總經濟師、教授級高工胡發祥,專家組秘書北京化工大學人才辦副主任蓋江南副研究員,以及我校副校長蔣星紅教授,紡織工程專業認證領導小組成員單位負責人,紡織與服裝工程學院全體領導、專業負責人、師生代表,校本科教學督導委員會代表出席了本次會議。會議由紡織與服裝工程學院院長潘志娟教授主持。


蔣星紅代表全校師生對專家組蒞臨我校進行現場考查和指導表示熱烈歡迎和誠摯感謝。她簡要介紹了學校及紡織工程專業的辦學歷史、發展進程、基本現狀以及我校開展各類專業認證的進展情況,指出蘇州大學是我國最早建立的現代大學之一,在中國高等教育發展過程中抓住“211工程”“2011計劃”、國家試點學院、博士培養改革試點等多次歷史機遇,在人才培養、學科建設、師資隊伍、科學研究等方面取得了長足進展。她強調,近年來我校不斷加強內涵建設,提高人才培養質量,以開展專業認證為契機,推進教育教學改革,完善人才培養模式。她表示,我校將以此次紡織工程專業認證現場考查為契機,虛心請教,主動配合,積極吸納專家組提出的改進專業建設的各項意見和建議,進而帶動學校所有專業的建設與發展。

 

郭建生教授向大家介紹了專家組成員,并簡要通報了此次現場考查的目的、要求和工作計劃。他指出,工程教育專業認證是與國家工程師培養體系相銜接的重要制度體系,是促進工程教育國際互認,提高工程人才培養國際競爭力的重要舉措。

隨后,紡織工程專業負責人陳廷教授根據專業認證通用標準與專業補充標準,針對專家對紡織工程專業認證自評報告的反饋意見,逐點作了翔實的補充報告,內容涉及學生對專業認知度與認可度的調查、學習困難學生的幫扶機制、培養目標對工程創新能力的體現以及與畢業要求的對應關系、基于培養目標實現所開展的用人單位問卷調查、課程目標對部分畢業要求指標點的支撐及達成情況評價方法、實踐類課程的開設和兼職教師參與教學情況等。


進入交流環節,專家組針對教學體系的設計重構與落實認證核心理念的舉措、加強教師隊伍工程背景的措施與教師隊伍結構、畢業要求指標項的分解程序與實際做法、專業層面的教學質量監控、學生學習評價的實施、轉專業學生已修課程學分的認定、培養目標修訂中調查數據的運用、實驗室運行保障、專業學生的國際交流、本科教學經費的保障等進行了重點問詢,有關部門、學院和專業負責人一一作了解答。

現場考查期間,專家聽了公共基礎、專業課等多門課程,走訪考查了圖書館、工程訓練中心、物理實驗室、電工電子基礎實驗室和紡織專業實驗室、用人單位,調閱了學生作業、試卷、實驗報告、實習報告、畢業論文、管理文件等教學檔案與材料,對畢業校友、在校生、教師、管理人員進行了交流訪談,對專業自評報告及其他提交的材料進行了全面的查證與核實。

612日上午,現場考查意見反饋會在紅樓會議中心舉行。郭建生教授代表專家組,通報了此次現場考查的基本情況,并對蘇州大學有關部門、紡織與服裝工程學院給予考查工作的支持幫助和精心安排表示誠摯感謝。

專家組對紡織工程專業多年來的辦學成績以及在行業企業以及社會各相關方面獲得的高度認可表示充分肯定,對專業學生培養、評價和改進機制的建設予以高度評價,并根據認證標準,對專業在各主要指標項上的良好成績逐項進行了點評。隨后。專家組對改進專業發展提出了意見和建議,包括培養目標和培養方案的評價修訂機制、畢業要求中非技術因素指標點的課程支撐、設計類畢業論文選題、師生對專業認證內涵的理解與落實、教師隊伍年齡結構和工程背景、教師教研教改論文、教學質量監控體系的運行、學生學習過程的跟蹤反饋等。


蔣星紅對各位專家的辛勤工作以及對學校及紡織工程專業提出的指導意見表示衷心感謝。她強調,我校接受專家們提出的寶貴意見和建議,并會將其轉化為改進專業發展的思路與方法,根據專家組反饋意見,組織有關部門、單位與學院制定與落實整改方案;對于可以立即整改的不足之處做到即行即改,對于長期發展過程中積累的一些問題,將在政策措施上積極加以規劃與改進,努力將紡織工程專業辦成一流專業,為國家和社會事業發展培養更多的卓越人才。

(教務部、紡織與服裝工程學院、新聞中心)
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